30 modèles de rapport de livre et feuilles de travail de lecture

La lecture aide les élèves à développer une forte imagination, favorise leur créativité et renforce leurs capacités d'analyse. Les enseignants attribuent de nombreux rapports de lecture pour s'assurer que les élèves lisent beaucoup de livres, en particulier à cet âge critique où ils essaient encore de maîtriser l'écrit. Pour réduire une partie de la charge de travail, les étudiants et les enseignants peuvent trouver un modèle de rapport de lecture à télécharger et à remplir. Cela leur donne plus de temps pour profiter de l’acte de lire afin que les élèves puissent apprendre tout au long de leur vie.

Qu'est-ce qu'un rapport de livre ?

Un rapport de lecture est généralement donné sous forme de devoir aux élèves du primaire et du collège. Les étudiants remplissent un formulaire répondant à des questions de base sur le livre qu’ils doivent lire. La remise du rapport sert de preuve à l' enseignant que l'élève a lu le livre et, espérons-le, en a retiré quelque chose.

Ces rapports peuvent demander aux élèves de détailler le sujet du livre, les noms des personnages principaux, le thème du livre et le lieu où se déroulent les événements. Certains rapports peuvent poser des questions spécifiques sur des événements ou des personnages pour garantir que les élèves lisent le livre en entier. Le rapport peut également aider les élèves à mieux comprendre le livre en leur demandant de réfléchir à sa signification et à son intrigue.

Modèles de rapport de livre

 

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Feuilles de travail de lecture

Les enseignants peuvent également fournir des feuilles de travail que les élèves pourront compléter en classe ou comme devoirs. Ils sont généralement limités aux premières années d'études, lorsque les élèves apprennent encore à lire. Les feuilles de travail de lecture posent des questions simples sur le livre sans nécessiter de réponses en plusieurs phrases. Ces questions peuvent demander aux élèves de nommer un personnage préféré ou de nommer le conflit principal en quelques mots.

Il n’est pas rare que l’enseignant lise un livre d’images avec la classe, puis demande aux élèves de remplir une feuille de travail. Si la classe dispose d'une étagère, il peut également y avoir un « temps de lecture » ​​au cours duquel les élèves choisissent un livre à lire. Une fois terminé, les élèves complètent la feuille de travail et la remettent à leur enseignant.

Pourquoi fournir un formulaire de rapport de livre

Les formulaires de rapport de livre sont une option de devoir populaire pour les classes du primaire. Ces formulaires permettent aux étudiants de compléter facilement le rapport en remplissant la feuille de travail. Ces fiches peuvent être génériques avec des questions standard, ou les enseignants peuvent créer une fiche unique avec des questions spécifiques pour chaque livre différent qui vous est attribué.

Ces formulaires aident également à présenter aux élèves l'idée d'un format de rapport de livre et leur montrent à quel type d'informations ils peuvent s'attendre dans les rapports plus longs et de plusieurs pages qu'ils sont censés remplir dans les classes supérieures. Un formulaire est également plus facile à noter , en particulier pour les enseignants qui ont une grande salle de classe et plus de devoirs à réviser que d'habitude.

Sections d'un simple rapport de livre

Un simple rapport de livre comporte quelques sections qui demandent aux étudiants de répondre à des questions sous forme de paragraphes. Chacun d’eux demande aux élèves de détailler un élément différent du livre. Tous les formulaires de rapport de livre demanderont le titre, le nom de l'auteur et le nom de l'illustrateur, s'il s'agit d'un livre d'images. Les autres éléments sous une forme simple comprennent :

  • Cadre : C'est ici que se sont déroulés les événements du livre, c'est-à-dire à New York.
  • Personnages : une liste des personnages principaux et de leurs noms.
  • Terrain : Un aperçu de base des principaux événements du livre.
  • Vos impressions : si vous aimez le livre ou non, et pourquoi.

Un formulaire simple peut également demander aux élèves de décrire les événements du début, du milieu et de la fin du livre en trois questions. On peut également s'attendre à ce que les élèves identifient le point culminant, qui est le point le plus intense du livre où les problèmes du personnage principal sont résolus ou aggravés. Cela aide les élèves à réfléchir à la progression traditionnelle d’une intrigue.

Sections d'un rapport de plusieurs pages

Finalement, les enseignants font passer les élèves à la rédaction d'un rapport de livre de plusieurs pages. Le rapport est généralement rédigé dans un logiciel de traitement de texte, tel que MS Word. Les étudiants peuvent également trouver des modèles de format de rapport de livre pour ces devoirs. Ces rapports plus longs sont rédigés sous forme de paragraphes. L'enseignant demande aux élèves d'aborder différents éléments d'un livre dans leurs propres mots ou sous leur propre format. Une manière simple d’organiser ces rapports consiste à les diviser en trois sections principales : l’introduction, le corps principal et la conclusion. Dans le corps principal, les élèves peuvent créer un sous-titre différent pour aborder chaque élément. Par exemple,

  • Introduction – Le premier paragraphe ; comprend le titre du livre, l'auteur, le genre et la raison pour laquelle vous avez choisi le livre.
  • Corps principal : la partie centrale du rapport ; comprend un résumé, un thème, un décor et des personnages.
  • Conclusion : Un bref résumé du rapport du livre et de l'opinion sur le livre.

Exemples de rapports de livres

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Différence entre les types de rapports de livres

Le formulaire Brief Book Report est remis par l'enseignant et peut être complété en une nuit comme devoir. L'étudiant crée un rapport de plusieurs pages et peut prendre plus d'une nuit pour le terminer.

Il existe de courts modèles disponibles dans de nombreuses idées de rapports de livres amusants adaptés aux jeunes enfants. Ils posent des questions en quelques lignes à la main et écrivent les réponses en quelques phrases courtes. Certains modèles peuvent inclure des activités pour les rendre plus intéressantes pour les élèves, comme par exemple leur demander de dessiner une scène du livre ou de réécrire la fin.

Les rapports de plusieurs pages commencent par des rapports de deux pages et augmentent progressivement en taille tout au long du collège et du lycée. Bien entendu, ces rapports de deux pages sont tout aussi difficiles pour les jeunes étudiants que les rapports de cinq pages le sont pour les lycéens. . La meilleure chose à propos de ces devoirs est que les étudiants ont souvent la liberté d’organiser leurs idées de rapport de livre comme ils le souhaitent. Ils peuvent créer des sous-titres en gras pour le corps principal du rapport. Les élèves peuvent écrire séparément sur le thème, les personnages et le décor. Ou bien ils peuvent sauter les titres et consacrer leur rapport à un élément spécifique, comme le sujet du livre.Cela permet aux étudiants d'intégrer des informations sur les personnages et de les définir dans le rapport là où elles sont les plus pertinentes par rapport au sujet. Le premier fonctionne bien pour les livres à chapitres courts, et le second est meilleur pour les livres pouvant inclure plusieurs sujets.

Idées pour différents types de rapports de livres

Il existe plusieurs façons de rédiger un rapport de lecture. Les enseignants et les élèves peuvent trouver ces idées créatives plus intéressantes qu’un simple rapport.

Écrivez une critique de livre. Créez le rapport sous la forme d’une critique de journal ou de blog. Résumez le livre sans révéler l’intrigue ni la fin. Parlez de ce qui vous a fait aimer ou si vous l’avez détesté. N'hésitez pas à donner une note positive ou négative au livre à la fin.

Faites un journal. Utilisez un modèle de journal pour créer un journal écrit par l'un des personnages principaux. Il devrait y avoir plusieurs entrées qui suivent ou discutent des événements du livre du point de vue de ce personnage.

Entretien avec l'un des personnages. Créez une interview imaginaire avec l'un des personnages du livre. Posez-leur des questions sur leur origine, pourquoi le personnage a fait quelque chose d'important dans l'intrigue et ce qu'il pense de l'issue des événements du livre.

Écrivez un article de journal. Créez un article de journal imaginaire qui détaille l'un des principaux événements du livre, comme un vol ou une découverte importante. Assurez-vous de répondre au qui, quoi, où, quand et pourquoi de ces événements dans votre article.

Que faire une fois le rapport rédigé

Lorsque les étudiants ont fini de rédiger leur rapport de lecture, ils ont terminé ce qu'on appelle la « première ébauche » ou « l'ébauche ». Ce n’est que la première étape du rapport, mais c’est la partie la plus difficile. Terminer ce rapport dans les étapes suivantes est beaucoup plus facile.

Lisez et notez le rapport. Lisez le rapport du livre d’un bout à l’autre pour avoir une idée générale. Procurez-vous un stylo de couleur vive pour marquer les erreurs d'orthographe ou de ponctuation que vous trouvez sur le rapport. Les jeunes étudiants voudront peut-être lire leurs rapports avec leurs parents ou un tuteur. Parfois, les enseignants demandent aux élèves de soumettre une ébauche de leur rapport pour obtenir des points avant la date limite du rapport final. L'enseignant examine le brouillon, apporte des modifications et propose des modifications au rapport avant la présentation finale.

Apportez des modifications au rapport. Revenez au fichier de rapport et effectuez facilement des corrections de grammaire et d’orthographe. Jetez un œil aux suggestions de votre professeur ou aux idées que vous avez notées pour changer les choses sur le rapport. Créez un plan pour effectuer ces ajouts ou modifications. Apportez des modifications au rapport. N'oubliez pas de sauvegarder votre fichier dans un document séparé. Par exemple, enregistrez votre brouillon sous Report1.doc et cette version mise à jour sous Report2.doc.

Examinez le rapport. Imprimez une nouvelle copie du rapport. Relisez-le pour les erreurs d’orthographe et de grammaire. Surveillez les endroits où le texte n'a pas de sens. Cela peut parfois se produire lorsque vous ajoutez du nouveau contenu à un rapport. S'il y a des erreurs, corrigez-les dans le fichier du document et relisez-les. Votre brouillon final sera prêt à être imprimé lorsque vous ne trouverez plus d’erreurs.

Exemples de rapports de livres

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Conseils pour les enseignants

Les comptes rendus de livres constituent une grande partie du programme. Cela ne veut pas dire qu'ils doivent représenter beaucoup de travail pour les élèves ou pour l'enseignant. Simplifiez l'attribution de ces rapports grâce à ces conseils.

  • Attribuez un livre à toute la classe. Cela peut réduire les efforts requis pour comprendre les rapports soumis.
  • Choisissez un modèle de rapport de livre court à utiliser. Pas besoin de passer un temps précieux à en créer un à partir de zéro.
  • Imprimez plus de copies du formulaire que nécessaire. Certains étudiants peuvent perdre le leur et avoir besoin d’un formulaire supplémentaire.
  • Faites des annonces de rappel lorsqu'une date d'échéance approche. Rappelez-le aux étudiants au moins deux fois avant la remise d'un rapport de lecture.
  • Gardez l'exigence de nombre de mots faible. Les enseignants doivent également consacrer plus de temps à réviser des rapports plus longs.
  • Envisagez des alternatives créatives à certains rapports écrits. Lorsque votre programme comprend de nombreux comptes rendus de livres, donnez aux élèves la possibilité de remettre un dessin, un diorama ou un autre projet en guise de pause.

Conseils pour les étudiants

Réaliser un rapport de livre peut sembler une tâche ardue, surtout si vous n'avez jamais rédigé de rapport de plusieurs pages. Assurez-vous de ne pas prendre de retard dans votre travail en suivant certains de ces conseils.

  • Établissez un programme de lecture pour terminer le livre bien avant la date prévue du rapport. Utilisez un calendrier pour vous en rappeler.
  • Attribuez-vous différentes étapes à réaliser chaque soir pour le rapport, c'est-à-dire rédiger un plan, écrire 200 mots ou réviser
  • Demandez à l'enseignant de vous aider avec des idées si vous ne savez pas par où commencer.
  • Trouvez des exemples de rapports complets pour voir comment ils sont structurés.

Les rapports de livres varient dans leur longueur et leur complexité. Les élèves du primaire reçoivent des formulaires simples d’une page à remplir sur les livres qu’ils lisent. Les élèves des collèges et lycées doivent généralement rédiger des rapports de plusieurs pages. Presque tous les rapports exigent que les étudiants parlent de l'intrigue, du thème, des personnages et de la façon dont ils ont aimé le livre. Les étudiants et les enseignants peuvent trouver de nombreux modèles à utiliser. Ceux qui recherchent quelque chose de générique à remplir par les étudiants après avoir lu un livre peuvent obtenir un formulaire .pdf ou .jpg.Ceux qui souhaitent plus de contrôle sur l’apparence et la formulation du modèle doivent télécharger un fichier .doc.

Modèles associés

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